数学学院本科教学评建工作
第一阶段（宣传与发动阶段）工作安排
为了进一步加大本科教学评估工作的宣传力度，营造上下联动、人人参与、迎评促建的浓厚氛围，根据学校有关文件精神，经我院党政联席会议研究决定，现将我院本科教学评建第一阶段（宣传与发动阶段）工作安排如下：
一、阶段任务
本阶段（宣传与发动阶段）主要任务是发动全院师生员工学习、讨论，深刻领会教育部本科教学工作水平的相关文件精神和教学评估指标体系的内涵，分类分批开办评估工作专题讲座或学习研讨；做好评建工作的组织准备、思想准备、计划制定和业务培训等工作。
二、主要工作安排
1．组建工作组制定工作计划和实施方案
（1）建立院级评建工作领导小组，定期召开工作组会议，加强领导；
（2）按照学校要求，制定学院教学评建的阶段性工作计划与实施方案。
2．组织学习与动员
（1）召开全员教师、学生评建动员会议。
（2）组织学习相关文件政策。
在该阶段的每周三下午教师例会上，组织全体教职工学习、讨论《本科教学工作合格评估宣传手册》中的相关内容；院属各系、部和教研室组织教师认真学习《本科教学工作合格评估指标体系》等文件，并以“面对评建，我该怎么办”为主题进行讨论；各班级利用班级例会、团日活动以及其它场合，组织学生学习、讨论，并以“我为评建做贡献”为主题进行讨论；举办专题讲座。
3．开展相关活动
（1）院主页开辟“迎评促建”专栏，发布我院评建动态与相关活动的开展情况；
（2）在全院教师中开展评估知识考试活动；
（3）在学生中间，以班级为单位，举办评建知识竞赛；
（4）在全院范围内举办参加迎评促建征文。
4．其它工作
（1）对院2009版本科应用型人才培养方案的实施效果进行评价，形成评价报告；
（2）开展广泛调研，为新一轮人才培养方案的修订工作做好准备。
数学科学学院
2012年3月10日
